Andrew Liu'nun "Blue Moon" Projesi: Eğitim Ortamlarında Yenilikçi Bir Soluk

Ödüllü Tasarımcı, Geleneksel Sınıf Ortamlarını Yeniden Yorumluyor

Proje, eğitim alanlarını yeniden tanımlamak için benzersiz bir yaklaşım sunuyor. Geleneksel dershane ortamlarının aksine, bu tasarım, tüm mekanı pürüzsüz ve açık bir dolaşım planı ve şeffaf bir görsel ölçekle birleştiriyor. Mekandaki tüm sabit nesneler, takviye edilmiş cam tarafından destekleniyor ve her öğretim alanı açıkça görülebiliyor.

Projenin en dikkat çekici özelliği, farklı boyutlarda yüzen beton süslemelerin, ayın gizemli hissini temsil etmesi. Ekranların serbest düzenlemesi, ayın değişken ama periyodik özelliklerini taklit ediyor. Bu özellikler, projenin sadece benzersiz konseptini değil, aynı zamanda hayal gücünü de ortaya çıkarıyor.

Öğrenme alanlarını ayıran jaluzilerin yaratılması, tasarımın gerçekleştirilmesinde kullanılan teknolojiyi yansıtıyor. İlk katmanın uzunluğu demir tabana kaynaklanırken, ikinci katman farklı bir büyütme oluşturmak için ahşap malzeme kullanıyor. Bu, ark şeklindeki tasarımın öne çıkmasını sağlıyor.

Tasarımın teknik özelliklerine bakıldığında, tasarım alanının yaklaşık 105,7856 metrekare olduğunu ve düzenin sınıflar ve tuvaletler olmak üzere ikiye ayrıldığını görüyoruz. Tasarımın etiketleri arasında "Akort", "Yuvarlak", "Dil ajansı", "Ticari alan", "Organik" ve "Yüzen" bulunuyor.

Proje, 2019 yılında Taipei, Tayvan'da tamamlandı. Tasarımın altında yatan araştırma, müşterinin İngilizce öğrenmenin günlük hayatta öğrenilmesi ve günlük çevrede uygulanması gerektiğine inanan iş felsefesine yanıt veriyor. Bu durumda en büyük sorun, kamusal ve özel alanlar arasındaki denge ve etkileşimdir.

Ödüllü tasarımcı Andrew Liu'nun "Blue Moon" projesi, 2021'de A' İç Mekan, Perakende ve Sergi Tasarımı Ödülü'nde Bronz kazandı. Bu ödül, deneyim ve kaynak kullanımını doğrulayan, sanat, bilim, tasarım ve teknolojiyi en iyi uygulamalarla birleştiren ve dünyayı daha iyi bir yer haline getirme konusunda katkıda bulunan olağanüstü ve yaratıcı tasarımlara verilir.