Tarihin Akışı: Geçmiş ve Bugünü Birleştiren Yenilikçi Kitap Tasarımı

Kiwook Kim’in ödüllü tasarımı, ders kitaplarını roman estetiğiyle buluşturuyor

Kiwook Kim’in liderliğinde geliştirilen “History Flows As One”, 2024 yılında lise öğrencileri için tasarlanan yeni nesil Kore tarihi ders kitabı kapağıyla dikkat çekiyor. Roman kitaplarını andıran duygusal ve tanıdık tasarımı sayesinde, öğrencilerin tarih derslerine olan ilgisini artırmayı ve onları bilginin ötesinde bir anlatının içine çekmeyi amaçlıyor. Bu yaklaşım, ders kitaplarının yalnızca bilgi aktaran araçlar olmanın ötesine geçmesini sağlıyor.

Tasarım, “Geçmişte Sen, Bugünde Ben” temasıyla zamanlar arası bir yolculuğu merkeze alıyor. İki farklı dönemin karakterlerinin birbirleriyle iletişim kurduğu sahneleri betimleyen illüstrasyonlar, tarihin sürekliliğini ve öğrenmenin devamlılığını vurguluyor. Kapakta yer alan köpek figürü, geçmiş ile bugünü birbirine bağlayan bir unsur olarak öne çıkıyor ve iki kitabın birleştiğinde bütünsel bir hikaye oluşturmasını sağlıyor.

Kitap seti, biri geçmişteki günlük yaşamı, diğeri ise bugünü ele alan iki ayrı cilt olarak tasarlandı. Her bir kitap, farklı zamanlarda yolculuk eden bir kadın ve bir erkeği konu alıyor. Tasarımda kullanılan kısmi yaldız detaylar, eserin lüks ve özel niteliğini öne çıkarıyor. 220mm x 280mm x 6mm boyutlarındaki bu kitaplar, hem bağımsız hem de birlikte anlam kazanacak şekilde kurgulandı.

Proje, Ocak-Ağustos 2024 döneminde tamamlandı ve 2025’in ilk döneminden itibaren lise müfredatında kullanılacak. Araştırma sürecinde, roman estetiği ve zaman yolculuğu motifinin, öğrencilerde derinlemesine öğrenme deneyimi yarattığı ve tarih eğitiminin kalitesini artırdığı tespit edildi. Bu sayede, tarih dersi yalnızca ezberlenmesi gereken bir konu olmaktan çıkarak, öğrencilerin kimliğinin ve yaşamının bir parçası haline geliyor.

“History Flows As One”, geleneksel ders kitabı algısını kırarak, öğrencilerin tarihi yaşayan bir hikaye olarak deneyimlemelerine olanak tanıyor. Bu duygusal ve sürükleyici yaklaşım, öğrencilerin geçmişten ders çıkararak, tarihi geleceğe ışık tutan bir rehber olarak görmelerini teşvik ediyor. Tasarım, 2025 yılında A' Design Award’da Gümüş Ödül’e layık görülerek, eğitim materyallerinde yenilikçi ve sanatsal yaklaşımın uluslararası düzeyde takdir edildiğini kanıtladı.

“History Flows As One”, eğitimde estetik ve işlevselliği bir araya getirerek, tarih öğrenimini keyifli ve anlamlı bir deneyime dönüştürüyor. Bu yaklaşım, gelecekte ders kitaplarının nasıl tasarlanacağına dair ilham verici bir örnek sunuyor ve öğrencileri tarihin akışında aktif birer katılımcı olmaya davet ediyor.